загрузка...

Бывают случаи, когда заказчик сам не знает чего хочет. Вроде, клоунов приглашать уже поздно - девочке 11 лет (эка невидаль! наших клоунов и 71-летней бабушке приглашали!), пиратов - девочка уж больно нежная и чувствительная, Винкс - там мальчики тоже будут, они недовольны останутся!... В общем, надо то, сами не знаем - что! И тогда мы разработали сценарий дня рождения, девочке 11 лет - вечеринку в стиле мультфильма "Мулан"! Как оказалось, этот вариант на день рождения для девочки подростка - очень даже ничего! По традиции сценарий выложен не полностью. Желающие заказать весь сценарий, пишите на почту.

Как много вас сегодня в зале! Привет, друзья! Меня не ждали?

А я взяла, да и явилась! Поздравить Яну с днем рожденья торопилась!

Ну, что, я не опоздала? Здорово! А то бы я, наверное, не пережила этой потери! Ведь я так люблю праздники! А вы любите? А день рождения - это не просто праздник, а просто замечательное и веселое событие. И вы сегодня в этом убедитесь.

Но сначала давайте поздороваемся не совсем обычным способом. Когда я скажу: "Здравствуйте!" - Все мальчишки крикнут: "Салют!" - и помашут мне рукой. Давайте попробуем. Здравствуйте!
Приветствуют мальчики.
А девочкам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: "Бонжур!" - и послать мне воздушный поцелуй. Итак, репетируем. Здравствуйте!
Приветствуют девочки.
А теперь поздороваемся все вместе, но каждый по-своему. Мальчишки - "Салют!", а девочки - "Бонжур!" И-и! Здравствуйте!

Приветствуют все.

А теперь давайте знакомиться! Меня зовут!.. Хм, хотела сказать, что меня зовут, например, Фея Именина или Пеппи Длинный чулок!.. Но ведь все равно не поверите. А, давайте так, догадайтесь-ка сами, как меня зовут. Я буду называть слова, а их начальных букв этих слов и будет сложено мое имя. Ну, как, слабо? Итак, веселая, ароматная, ласковая, ягодная! Ой, у меня что-то одни прилагательные получились! Ну?

Отгадывают.

Правильно, меня зовут Валя! А давайте я попробую угадать, как вас всех зовут! По моему сигналу вы должны выкрикнуть каждый свое имя! Три-четыре!

Пробует отгадать.

Ой, вы знаете, я ведь не волшебница, я только еще учусь, можно я только Яну угадаю?

Угадывает только Яну.

А теперь можно начинать праздник. И для начала вам нужно принять "Клятву деньрожденского гостя". Читаю текст клятвы, и после каждой строчки вы должны вместе крикнуть: КЛЯНУСЬ!

Итак, клятва!

Клятва.

Мы приняли клятву деньрожденских гостей, и можно приступать к нашему празднику! Скажите, есть ли у вас какие-нибудь увлечения? (отвечают) А интересуют ли вас тайны, загадки, магия и волшебство? (отвечают) Здорово! А в день рождения, наверное, очень хочется чего-то таинственного и необычного? Вы, наверное, видели мультфильм «Мулан» про молодую девушку китаянку? Оказывается, такая девушка действительно существовала. Она прославилась тем, что вместо своего пожилого отца отправилась воевать и стала примером мужества и стойкости.

Давайте сейчас все вместе мысленно перенесемся в мир Древнего Китая и начнем увлекательное виртуальное путешествие в поисках загадочного свитка удачи. Вам нужно будет пройти все ступени конкурсов и загадок, и найти свиток удачи, который мы подарим Яне на удачу.

Самые активные участники по результатам конкурсов будут получать жетон - 1 китайский юань. А в конце праздника мы подсчитаем юани, и по их количеству вам будут вручены призы.

А мы начинаем!

В гостях принято быть вежливыми и хорошими собеседниками, а виновнику торжества принято говорить комплименты. И ваше первое испытание – конкурс комплиментов. Сейчас по кругу, каждый по очереди говорит нашей очаровательной имениннице комплимент – кстати, вы знаете, что такое комплимент? (отвечают) Это хорошие, добрые слова о человеке, которые ему приятно слышать. И тот, на ком иссякнет словарный запас, говорит свое оригинальное поздравление имениннице.

1. Конкурс комплиментов. (за лучшее пожелание – юань. Можно определить голосованием)

Как много хороших слов сказали про Яночку, а теперь давайте все вместе дружно поздравим Яночку с днем рождения: «С днем рождения!»)

Поздравляют.

Ну, я думаю, это задание не было для вас сложным. Но если вы помните, Мулан в мультике очень хорошо знала историю сказок и легенд своей страны. Вряд ли вы, конечно, знаете сказки и легенды Китая, но свои-то уж наверняка знаете? Давайте вернемся в детство и вспомним сказки. Но это было бы очень легкое задание для вас, таких взрослых и умных. Давайте так, сейчас я буду вам называть названия-перевертыши сказок, а вы постарайтесь вспомнить их настоящие названия.

- Нищенка под тыквой (принцесса на горошине)

- Пес в рукавицах (кот в сапогах)

- Одетый нищий (голый король)

- Кубик-Рубика (колобок)

- Крестьянка-обезьянка (Царевна лягушка)

- Глупый Василий (Василиса Премудрая)

- Зеленый ботинок (Красная шапочка)

- Ржавый замочек (золотой ключик)

- Цветочная служанка (Снежная королева)

- Серенький кустарник ((Аленький цветочек)

- Умерший толстяк (Кощей бессмертный).

2. Перевертыши. (за правильные ответы – юань).

Вы здорово знаете сказки и, наверное, и нашу историю, но об этом не будем, совсем скоро вы будете ее вспоминать на уроках, а пока нам нужно продемонстрировать свою быстроту и ловкость, тем более, что в нашей истории, как в настоящем приключении, не обойдется без сокровищ. Вот это наши сокровища, и собрать их нужно в эти мешочки. Но сначала нам нужно разделиться на команды: на звездочки и сердечки. Теперь самые высокие надевают на себя мешочки, а остальные участники по моему сигналу складывают эти сокровища в мешочки. А потом посмотрим, какая команда самая быстрая и ловкая.

3. Сокровища – шары. (выигравшей команде – юани каждому)

Молодцы, ребята, набрали сокровищ, они нам очень пригодятся в нашем путешествии в поисках свитка удачи. Но неприятельские силы не должны догадаться, что мы нашли сокровища. Что будем делать? Проще простого! Нужно замаскироваться! В этом мешке, - видно, его еще Дед Мороз оставил, - разные элементы костюмов. Сейчас вы под музыку должны пустить мешок по кругу, и на ком музыка остановиться, не глядя запустить руку в мешок, вытащить все, что попадется под руку, и надеть на себя. Итак, музыка пошла!

4. Маскировка.

А теперь, кто какие знает танцы – не советуем стесняться! Если танцев кто не знает – то за мною повторяет!

(«Танец маленьких утят». Танцуют, повторяют движения.)

(комментирует, показывает движения) Встали друг за другом паровозиком, держимся за плечики, за ушки, за коленочки, повернулись задом наперед, и опять ручки по бокам, на плечики, за коленочки, за пяточки.

А теперь все девочки захихикали: «Хи-хи-хи»!» (хихикают). А теперь все мальчики захохотали: «Ха-ха-ха!» (хохочут) Теперь все девочки захлопали в ладоши! (хлопают). А мальчики затопали ногами! (топают).

Игра-танец «Паровозик».

Молодцы, ребята! Классно танцуете. А вы знаете, что визитная карточка китайского танцевального искусства - танец с веером. Танцоры в танце должны при помощи веера удержать в воздухе перышко. Вам предоставляется уникальная возможность почувствовать себя настоящими китайскими танцорами. Но вместо перышка нужно будет как можно дольше удержать в воздухе шарик. Сначала давайте возьмем по шарику и подпишем его, чтобы вы потом его смогли узнать. (подписывают)

А теперь все танцуют с шариками, и как только я скажу: "Раз, два, три, четыре, пять! Шарик верх пора бросать!". На последнем слове вы подкидываете шарики вверх. Чей шарик опустится на пол первым, временно покидает наш танцпол. А другие участники продолжают танцевать. И, естественно, тот единственный, кто останется на танцполе, получит победный юань. Запоминаем, что шарик должен продержаться в воздухе как можно дольше.

5. Танец с шариком. (победителю – юань)

Продолжение следует...

загрузка...