загрузка...

Ведущий:

Хорошо иметь профессию
Может даже и не одну!
И студентом, сдавая сессию,
Не пойти от незнанья ко дну.
Получить бы дипломов парочку,
Прописать бы всё в резюме,
Чтоб поставили на нём галочку,
Мол, сотрудник подходит вполне.
А чтоб это желанье исполнилось,
В школе надо экзамены сдать.
Причём так, чтоб надолго запомнилась
Честно заработанная «пять».
Конкурс наш – тоже проверка знаний,
Опыт творческой мысли и дел
Пусть не будет сегодня напрасных стараний!
Это первый карьеры задел!
Мы начинаем 2 тур конкурса «Профи-2007». Прошу выйти участников сегодняшнего конкурса:
…
Поприветствуем финалистов.
Сегодня у нас присутствует гость, представитель Управления образования, методист, отвечающий за профильное обучение….
Предоставляем ей право сказать напутственное слово….
Наш конкурс сегодня судит строгое, но справедливое жюри. Представляю членов этого жюри…
Напоминаю участникам и зрителям, что 2 тур конкурса состоит из 3 этапов:
1 этап «Резюме» – представление наших участников
2 этап «Web-страницы урока» – творческое домашнее задание конкурсантов
3 этап «Уникальная идея» – конкурс, в котором оценивается смекалка и нестандартное мышление наших финалистов.
Жюри розданы бланки для выставления оценок за каждый этап конкурса. В них расписаны номинации, за которые жюри должно выставить оценку.
Итак, мы начинаем 1 конкурс. Максимальное количество очков - 10. Оцениваются номинации:
- Содержание (что расскажут о себе участники)
- Способ раскрытия (как они об этом расскажут)
По 5 очков максимально каждая номинация. Проведём жеребьёвку на порядок выступления.
Сейчас узнаем ваш портрет.
Хоть вас мы много лет учили,
Считайте, что мы всё забыли.
На свой талант пролейте свет!
Себя представит участница…
Второй конкурс оценивается по следующим номинациям:
- Содержание (правильно ли реализованы задачи учителя)
- Оформление (дизайн)
- Интерактивность (используемые приёмы, анимация, рисунки, видио, скрипты)
По 10 очков максимально каждая номинация. Проведём жеребьёвку…
Пришёл черёд друзья нам всем узнать
Где можно Web-дизайн наш применять?
Дизайн одежды и квартиры нам понятен,
А Web-дизайн кому и где приятен?
Сейчас увидим сами и поймём
Расскажут нам участники о творчестве своём.
Свою работу представит …
Мы генераторы идей, мы творчества полны,
И поделиться с миром всем идеями должны.
Пускай фантазий перебор, пусть ждёт идею крах.
Возможно что-то, всё равно, стоит на трёх китах!
Мы приступаем к последнему конкурсу. Всем участникам раздаётся одинаковое задание и даётся время на её решение.
Третий конкурс оценивается по следующим номинациям:
- идея (оригинальность, нестандартность)
- её представление
По 5 очков максимально каждая номинация. Теперь я зачитаю само задание:
ИНТЕРНЕТ - ЧЕЛОВЕКУ. Сеть Интернет как источник информации или средство для удаленного общения хорошо известна. Но сегодня проектируются все новые возможности использования этой сети. Например, заканчивается разработка одежды, где в ткань вплетены нити с микрочипами; они анализируют состояние человека и посылают информацию в поликлинику, принимают также электронные письма, нашептывая пользователю их содержание на ухо. Предложите принципиально новые варианты использования сети Интернет для нужд человека.
Задание понятно? Приступаем.
А пока все остальные посмотрят несколько работ ребят, идущих вне конкурса. И возможно, мы ещё пожалеем, что эти ребята рано сошли с дистанции.

загрузка...